Edukativni centar treba razvijati:
– interne edukacije i
– eksterne edukacije.
I INTERNE EDUKACIJE
a) Interne edukacije će se vršiti za profesore (naročito s aspekta provođenja Pravila studiranja za I, II i III ciklus studiranja, kao i odgovarajuća Uputstva) i
asistente (naročito s aspekta poboljšavanja kvaliteta vježbi, kao i realizaciju praktičnih vježbi – posebno na Fakultetu zdravstvenih studija i Fakultetu informacionih tehnologija).
b) Interne edukacije, usmjerene na zaposlenike, vršit će se u pravcu podsticanja na ažurnost, kvalitet, ljubaznost u izvršavanju radnih zadataka.
c) Interne edukacije, usmjerene na studente, razvijat će se u dodatnim edukacijama, primjereno godinama studija:
– prvim godinama studija (kako pisati seminarski rad, kako raditi studij slučaja, izrada prezentacije, definiranje hipoteza i sl. )
– drugim godinama studija (mogućnost odlaska na seminare i edukacije, kako u zemlji, tako i druge države, obavljanje ferijalne prakse i sl.)
– trećim godinama studija (kako raditi, pisati i prezentirati „Projekte“, kako pisati diplomski rad i sl.).
Posebne interne edukacije za studente vršit će se većim angažovanjem demonstratora i kvalitetnijih studenata.
II EKSTERNE EDUKACIJE
Eksterne edukacije vršit će se prema:
– organima uprave,
– sudovima,
– institucijama,
– srednjoškolskim ustanovama, itd.
Eksterne edukacije realizirat će se kroz seminare, razne kurseve, predavanja, panele, okrugle stolove, savjetovanja i sl., pri čemu treba ostvariti punu suradnju s Institutom našeg Sveučilišta/Univerziteta.
Posebni oblici eksterne edukacije trebaju se razvijati kroz:
– razmjenu profesora i asistenata sa drugim univerzitetima i fakultetima iz BiH i drugih država,
– razmjenu studenata s fakultetima iz BiH i drugih država,
– podsticanje profesora, asistenata i naprednih studenata za učešća na domaćim i inostranim naučnim i stručnim konferencijama i objavljivanje stručno-naučnih i naučnih članaka.
Na temelju prethodnog, globalnog Plana Edukativnog centra u suradnji sa Centrom za kvalitet, Institutom i Službom za nastavu, napravit će se konkretan plan aktivnosti po nosiocima, temama i terminima. Plan će razmotriti i usvojiti Savjet Centra za vođenje karijera i edukacija.
